El derecho a la igualdad y protección para las niñas guatemaltecas, en un país sin expectativas para su desarrollo y felicidad, es lo que piden distintas organizaciones este 11 de octubre cuando se conmemora el Día Internacional de la Niña.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) hizo un llamado a “reinventar el mundo inspirado en las niñas y adolescentes y que sus derechos sean cumplidos”.
“Las niñas enfrentan grandes desigualdades para obtener la educación y las habilidades que necesitan para competir en un mundo laboral muy cambiante. Es una oportunidad para que sus voces sean escuchadas y revertir los retos que enfrentan”.
Carlos Carrer, representante de UNICEF en Guatemala.
23 casos de maestros violadores
La situación de abandono en el que viven las niñas se refleja en el seguimiento que el Refugio de la Niñez le da a 23 casos de violaciones de niñas en Alta Verapaz por parte de maestros, según su director Leonel Dubón.
Agregó que uno de los acusados está implicado en dos casos. Se le acusó de violación en Alta Verapaz y cuando fue trasladado a otra escuela en Baja Verapaz, cometió el mismo delito.
El Ministerio Público registró 7 mil 781 denuncias por delitos contra niñas y adolescentes mujeres, de las cuales 2 mil 113 son de violencia sexual y 2 mil 508 por maltrato infantil, en el primer semestre de 2020.
Dubón recordó que a pesar que hace más de cuatro años se fijó en 18 años la edad para casarse, las uniones legales se han disminuido, más no las uniones forzadas.
Así lo arrojan las proyecciones del Refugio de la Niñez con base en la información de los departamentos donde la asociación tiene representación: Izabal, Petén, Alta Verapaz, Baja Verapaz, Huehuetenango, Quiché, Quetzaltenango y Tecún Umán, San Marcos.
Más de 77 mil embarazos
Mirna Montenegro, del Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva (Osar), explicó son 77 mil 847 embarazos en niñas y jóvenes entre 10 y 19 años de enero al 16 de septiembre de 2020.
Mientras que la Secretaría Contra la Violencia Sexual Explotación y Trata de Personas (SVET) contabiliza 1 mil 096 embarazos entre las edades de 10 y 14 años.
Montenegro y Dubón urgen la implementación de políticas públicas para que las niñas y adolescentes asistan a la escuela. Es decir, un sistema de protección que funcione y promueva su empoderamiento para que construyan un plan de vida, agregaron.
“Tienen derecho a viajar, estudiar, trabajar, vivir libres. No es cierto que ser niña, adolescente y mujer es igual a ser madre, conviviente o aceptar la violencia sexual”.
Mirna Montenegro, directora del Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva (Osar)
Por su parte, el Registro Nacional de las Personas (Renap) reportó 30 mil 020 nacimientos en mujeres entre 10 y 19 años, de enero a julio de 2020.
En el caso del Instituto Nacional de Ciencias Forenses (Inacif) realizó de enero a agosto de este año, 2 mil 911 evaluaciones médicas por violencia sexual a niñas y adolescentes. Otros 657 se le realizaron a menores por maltrato físico como golpes severos, quemaduras, fracturas, entre otros.
Afectadas por la discriminación y pobreza
Según UNICEF, de 10 niñas indígenas guatemaltecas, solo 6 terminan la educación primaria, 2 la secuendaria y una accede a la universidad.
La situación se agrava con la pandemia del covid-19. El Ministerio de Educación reporta a la fecha 64 mil 536 estudiantes que han abandonado sus estudios, siendo las niñas las más afectadas por la discriminación y pobreza, según el comunicado difundido por UNICEF.
Se estima que unas 110 mil niñas en el departamento de Guatemala están involucradas en trabajo de doméstico, tiendas de barrio y ventas de tortillas, de acuerdo con estimaciones del Refugio de la Niñez.
El 19 de diciembre de 2011, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 11 de octubre como Día Internacional de la Niña y reconocer los derechos y desafíos únicos a los que enfrentan en todo el mundo. También para promover su empoderamiento y el cumplimiento de sus derechos humanos.
El derecho a la igualdad y protección para las niñas guatemaltecas, en un país sin expectativas para su desarrollo y felicidad, es lo que piden distintas organizaciones este 11 de octubre cuando se conmemora el Día Internacional de la Niña.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) hizo un llamado a “reinventar el mundo inspirado en las niñas y adolescentes y que sus derechos sean cumplidos”.
“Las niñas enfrentan grandes desigualdades para obtener la educación y las habilidades que necesitan para competir en un mundo laboral muy cambiante. Es una oportunidad para que sus voces sean escuchadas y revertir los retos que enfrentan”.
Carlos Carrer, representante de UNICEF en Guatemala.
23 casos de maestros violadores
La situación de abandono en el que viven las niñas se refleja en el seguimiento que el Refugio de la Niñez le da a 23 casos de violaciones de niñas en Alta Verapaz por parte de maestros, según su director Leonel Dubón.
Agregó que uno de los acusados está implicado en dos casos. Se le acusó de violación en Alta Verapaz y cuando fue trasladado a otra escuela en Baja Verapaz, cometió el mismo delito.
El Ministerio Público registró 7 mil 781 denuncias por delitos contra niñas y adolescentes mujeres, de las cuales 2 mil 113 son de violencia sexual y 2 mil 508 por maltrato infantil, en el primer semestre de 2020.
Dubón recordó que a pesar que hace más de cuatro años se fijó en 18 años la edad para casarse, las uniones legales se han disminuido, más no las uniones forzadas.
Así lo arrojan las proyecciones del Refugio de la Niñez con base en la información de los departamentos donde la asociación tiene representación: Izabal, Petén, Alta Verapaz, Baja Verapaz, Huehuetenango, Quiché, Quetzaltenango y Tecún Umán, San Marcos.
Más de 77 mil embarazos
Mirna Montenegro, del Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva (Osar), explicó son 77 mil 847 embarazos en niñas y jóvenes entre 10 y 19 años de enero al 16 de septiembre de 2020.
Mientras que la Secretaría Contra la Violencia Sexual Explotación y Trata de Personas (SVET) contabiliza 1 mil 096 embarazos entre las edades de 10 y 14 años.
Montenegro y Dubón urgen la implementación de políticas públicas para que las niñas y adolescentes asistan a la escuela. Es decir, un sistema de protección que funcione y promueva su empoderamiento para que construyan un plan de vida, agregaron.
“Tienen derecho a viajar, estudiar, trabajar, vivir libres. No es cierto que ser niña, adolescente y mujer es igual a ser madre, conviviente o aceptar la violencia sexual”.
Mirna Montenegro, directora del Observatorio en Salud Sexual y Reproductiva (Osar)
Por su parte, el Registro Nacional de las Personas (Renap) reportó 30 mil 020 nacimientos en mujeres entre 10 y 19 años, de enero a julio de 2020.
En el caso del Instituto Nacional de Ciencias Forenses (Inacif) realizó de enero a agosto de este año, 2 mil 911 evaluaciones médicas por violencia sexual a niñas y adolescentes. Otros 657 se le realizaron a menores por maltrato físico como golpes severos, quemaduras, fracturas, entre otros.
Afectadas por la discriminación y pobreza
Según UNICEF, de 10 niñas indígenas guatemaltecas, solo 6 terminan la educación primaria, 2 la secuendaria y una accede a la universidad.
La situación se agrava con la pandemia del covid-19. El Ministerio de Educación reporta a la fecha 64 mil 536 estudiantes que han abandonado sus estudios, siendo las niñas las más afectadas por la discriminación y pobreza, según el comunicado difundido por UNICEF.
Se estima que unas 110 mil niñas en el departamento de Guatemala están involucradas en trabajo de doméstico, tiendas de barrio y ventas de tortillas, de acuerdo con estimaciones del Refugio de la Niñez.
El 19 de diciembre de 2011, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 11 de octubre como Día Internacional de la Niña y reconocer los derechos y desafíos únicos a los que enfrentan en todo el mundo. También para promover su empoderamiento y el cumplimiento de sus derechos humanos.