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Fundación Juan Bautista Gutiérrez cumple 40 años y entrega 53 becas universitarias

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Alicia Utrera
07 de noviembre, 2025

La Fundación Juan Bautista Gutiérrez (JBG) celebra cuatro décadas de trabajo educativo con una nueva cohorte de talento en Guatemala y Honduras. El programa reafirma su visión: apostar por la libertad individual a través de la educación y el mérito, con acompañamiento integral y estándares exigentes orientados a productividad y liderazgo comunitario.

Es noticia. En su 40 aniversario, la fundación oficializó la entrega de 53 becas universitarias para la promoción 2025. 50 en Guatemala y tres en Honduras. El proceso incluyó pruebas de matemáticas y lectura, evaluaciones académicas específicas, estudio socioeconómico y la selección final por un Comité de Notables.

  • Se registraron más de 6460 visitas a la convocatoria y 1107 jóvenes completaron el formulario de aplicación.

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  • La selección priorizó alto potencial, compromiso personal y vocación de impacto comunitario, en coherencia con responsabilidad, excelencia, integridad y respeto.

  • El programa contempla apoyo económico de estudios y acompañamiento académico, coaching y herramientas de liderazgo durante toda la carrera.

En el radar. La apuesta institucional por educación de calidad busca formar profesionales competitivos, con foco en productividad y empleabilidad futura.

  • La trayectoria supera 591 becados a lo largo de los 22 departamentos de Guatemala y presencia reciente en cuatro de Honduras; la mayoría en ingeniería (73 %) y el resto en licenciaturas (27 %).

  • Entre estudiantes activos, 96 % mantiene promedios arriba de 80 puntos; entre egresados, 83 % trabaja en empresas nacionales, multinacionales o en CMI, y 17 % estudia o trabaja en el exterior.

  • La orientación STEM se concibe como palanca para innovar y competir de manera sostenible en la región.

Cómo funciona. El programa combina exigencia académica con filtros objetivos y una ruta clara de aplicación, según antecedentes de convocatorias recientes en medios locales.

  • Las convocatorias han indicado ventana de aplicación (por ejemplo, del 20 de enero al 14 de marzo de 2025) mediante formulario digital oficial; requisito típico: ser estudiante de último año de diversificado.

  • Se valora excelencia académica sostenida (referencias de 85–99 puntos) y el potencial para convertirse en agente de cambio en su comunidad.

  • La beca suele cubrir matrícula, mensualidades y materiales, e incluye nivelación de inglés, coaching y liderazgo, elementos difundidos en convocatorias empresariales y de prensa.

Lo que sigue. Escalar impacto sin diluir estándares: el reto de las próximas décadas.

  • Priorizar STEM y habilidades blandas para fortalecer productividad, innovación y empleabilidad regional, con mayor inserción en sectores de alto valor agregado.

  • Ampliar cobertura geográfica y número de becas preservando el carácter meritocrático y riguroso del proceso.

  • Potenciar redes de egresados y vinculación con empresas para acelerar transición escuela-trabajo y retorno social de la inversión educativa.

Fundación Juan Bautista Gutiérrez cumple 40 años y entrega 53 becas universitarias

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Alicia Utrera
07 de noviembre, 2025

La Fundación Juan Bautista Gutiérrez (JBG) celebra cuatro décadas de trabajo educativo con una nueva cohorte de talento en Guatemala y Honduras. El programa reafirma su visión: apostar por la libertad individual a través de la educación y el mérito, con acompañamiento integral y estándares exigentes orientados a productividad y liderazgo comunitario.

Es noticia. En su 40 aniversario, la fundación oficializó la entrega de 53 becas universitarias para la promoción 2025. 50 en Guatemala y tres en Honduras. El proceso incluyó pruebas de matemáticas y lectura, evaluaciones académicas específicas, estudio socioeconómico y la selección final por un Comité de Notables.

  • Se registraron más de 6460 visitas a la convocatoria y 1107 jóvenes completaron el formulario de aplicación.

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  • La selección priorizó alto potencial, compromiso personal y vocación de impacto comunitario, en coherencia con responsabilidad, excelencia, integridad y respeto.

  • El programa contempla apoyo económico de estudios y acompañamiento académico, coaching y herramientas de liderazgo durante toda la carrera.

En el radar. La apuesta institucional por educación de calidad busca formar profesionales competitivos, con foco en productividad y empleabilidad futura.

  • La trayectoria supera 591 becados a lo largo de los 22 departamentos de Guatemala y presencia reciente en cuatro de Honduras; la mayoría en ingeniería (73 %) y el resto en licenciaturas (27 %).

  • Entre estudiantes activos, 96 % mantiene promedios arriba de 80 puntos; entre egresados, 83 % trabaja en empresas nacionales, multinacionales o en CMI, y 17 % estudia o trabaja en el exterior.

  • La orientación STEM se concibe como palanca para innovar y competir de manera sostenible en la región.

Cómo funciona. El programa combina exigencia académica con filtros objetivos y una ruta clara de aplicación, según antecedentes de convocatorias recientes en medios locales.

  • Las convocatorias han indicado ventana de aplicación (por ejemplo, del 20 de enero al 14 de marzo de 2025) mediante formulario digital oficial; requisito típico: ser estudiante de último año de diversificado.

  • Se valora excelencia académica sostenida (referencias de 85–99 puntos) y el potencial para convertirse en agente de cambio en su comunidad.

  • La beca suele cubrir matrícula, mensualidades y materiales, e incluye nivelación de inglés, coaching y liderazgo, elementos difundidos en convocatorias empresariales y de prensa.

Lo que sigue. Escalar impacto sin diluir estándares: el reto de las próximas décadas.

  • Priorizar STEM y habilidades blandas para fortalecer productividad, innovación y empleabilidad regional, con mayor inserción en sectores de alto valor agregado.

  • Ampliar cobertura geográfica y número de becas preservando el carácter meritocrático y riguroso del proceso.

  • Potenciar redes de egresados y vinculación con empresas para acelerar transición escuela-trabajo y retorno social de la inversión educativa.

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